Curriculum High School

课程:大学申请论文写作训练营

教学方法

大学申请论文可能是学生在他们的高中学习生涯中最重要的写作任务。 该研修班为学生提供了撰写吸引大学招生人员的真正出类拔萃的写作见识、策略和反馈。

这里规定的写作任务代表了全国大学要求的通用型写作技巧。 我们还鼓励学生将有特殊或具体要求的论文写作任务带到课堂上寻求帮助。

第一周

写作任务

根据常规申请格式,完成两篇入学申请论文

技能
  • 了解叙述风格的应用文章的细节。
  • 建立吸引读者的个人叙事亮点。
  • 建立一个角度,使论文在人群中脱颖而出。
  • 范文分析和解构,了解其优秀之处。
  • 在写作中应用学术短语和词汇,以提升论文的学术性。
  • 参与反馈/修改周期。
  • 与老师和大学生助教一起讨论草稿,并进行修改,直到写出理想的论文。

第二周

写作任务

按照精英大学要求的补充论文类型完成三篇简短的大学申请论文.

技能
  • 了解如何在短文中快速创建叙事亮点。
  • 提出独特的观点,使论文在人群中脱颖而出。
  • 范文分析和解构,了解其优秀之处。
  • 在写作中应用学术短语和词汇,以提升论文的学术性。
  • 参与反馈/修改周期。
  • 与老师和大学生助教一起讨论草稿,并进行修改,直到写出理想的论文。

结业报告

训练营结业时,所有学生都会收到老师和大学生助手准备的详细报告。 该报告将分析每个学生的长处和短处,并提供有关学生如何继续提高其学术写作能力的建议。


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